2020年12月17日，文理教学部在南苑2号楼302组织全体教师开展教育思想大讨论活动，教学部主任耿铭带领大家重点学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称：《总体方案》），并就方案中的背景、目标、重点任务作了详细的解读。与会教师们认真学习，纷纷发表感言。
《总体方案》是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件。《总体方案》的出台实施，对于全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制，破除“五唯”顽瘴痼疾，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观具有重大意义，必将有利于推动构建服务全民终身学习的教育体系，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
在学习中，耿铭主任对教学部教师提出要认真学习领会《总体方案》的精神，以《总体方案》提出的育人总目标为指导，关心关注教育评价改革各项举措，打破专业界限，突破课程局限，探索改革路径，探寻校内外合作，实现新突破。科研工作中，要突出学科特色、质量和贡献，对接服务社会。
秦禹权书记提出全体教师要认真学习方案，结合实际工作，坚持师德师风为第一标准，努力做好各项工作，他鼓励教师们百花齐放，加强联动，改变一枝独秀，营造新背景新时期下的教学部的良好育人文化环境。
侯丽英副主任提出，教育评价是教学工作的指挥棒，教师们要把《总体方案》的要求落到实处，遵循教育规律，结合实际工作，根据新的评价体系，做好自身发展规划。
学习中，教师们表示，《总体方案》就是要从根本上回答为什么办教育、什么是人民满意的教育，回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题。大家要将《总体方案》的要求落到实处，积极探索各种教学方法和教学模式在不同课程中的应用，着力培养学生的实践应用能力，注重过程考核和个性化培养，注重学生德智体美劳全面发展，提高教育教学水平和人才培养质量，努力培养担当中华民族复兴大任的时代新人。
会上，耿铭主任还就2020年度年终绩效发放分配方案向与会教师们进行了通报。（耿铭 张帅）
