注定2019-2020第一学期是如此不同，受新冠肺炎疫情影响，学生无法按时到校上课，在“停课不停教，停课不停学”的要求指导下，老师们纷纷当起了网络“主播”。由于大多数教师第一次上网课，对平台熟悉度不够娴熟，课程框架结构也要重新搭建，网络教学充满了挑战。正在这时，第四届市青教赛的“云备战”也在文理学院人文教研室如火如荼地进行着。3月，教研室主任陆理原老师两次在教研室“云会议”中提到青教赛任务，希望教研室每位教师能戮力同心，携起手来，通力协作。
年轻党员教师吴成洋去年考上了上海师范大学的博士，这期间他正“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，着手准备博士论文的开题，加上课程繁忙，作业繁多，家中孩子年幼……他为了构思青教赛的相关教学设计，特意躲进假期清净的学校办公室，翻找出自己“一院一品”家书活动的第一手资料，认真撰写《纪念傅雷》的教学设计，他说：“既然做了就要做好，做出特色，哪怕是一份教学设计也要一丝不苟地对待”。
时值三月，党员教师梁莺瑜正在为逝去母亲遴选落葬墓园，她白天既要为学生上网课，又要买菜、做饭照顾年迈的老父亲，还要抽空外出寻选墓地，忙得团团转……但她时刻记挂着要为青教赛出力，常常一有灵感就记录下来，回家加班加点赶制课件。梁老师博学多才，才思敏捷，文学、音乐、美食样样精通，以一曲《梨花颂》带入课文《长恨歌》的教学设计令人耳目一新。
党员教师张永春是教研室一位教学经验非常丰富的老师，他的爱人是一名社区医院医生。疫情当前，爱人常常要值班，要深入社区挨家挨户对居家隔离病人进行采样检测，工作量是平日的好几倍。照顾家庭的重任自然而然就落到了张老师身上，张老师一边上网课，一边答疑、自习辅导，一边备战青教赛，一样都没落下。其中辛苦,冷暖自知。张老师正如季羡林老先生笔下的二月兰，质朴而又坚韧。
青年党员教师尤婷婷本学期承担三门课的教学任务，课程压力之重可想而知，白天家中有上小学的儿子网课监督、辅导，经常备课到夜半……但她依旧克服自身困难及时与参赛的卜茹雯老师沟通，一起深夜探讨教学设计、课件制作，及时地为备战青教赛奉献自己的一份力量。
陆理原老师身为教研室主任工作繁忙，家人也是一线医生，老家又有病中的老母牵挂，制作教学设计过程中眼睛又有不适，但她身先士卒，仍坚持完成自己的任务。
党员教师马妍家中孩子还在上小学，她一边要照看孩子，一边忙于网课，待夜深人静，才抽出时间完成青教赛的教学设计。
青教赛对每位参赛者都有提供20篇教学设计与20份相关课件的要求，人文教研室早在1月教研室会议上就提出：青教赛是人文之赛事，一人之力有限，人文教师携起手来，集思广益，通力合作，共同完成既定任务。参赛选手、青年党员教师卜茹雯一人独自准备8份教学设计与课件，其他老师各携手准备2份教学设计与课件，最后都交由卜茹雯老师亲自统稿后上交大赛组委会。
疫情突发，而青教赛备战不容停歇。人文教研室的老师们通过这次集体“云备战”接力，守望相助，共克时艰，互相学习，博采众长，各自的教学水平也得到相应提高。他们的团结一致、齐心协力、倾力合作的精神是穿透疫情阴翳的一道暖阳，温润人心，为我校防疫防控战场奏响了一曲令人振奋的交响曲，增添了一道靓丽的风景线。
