5月16日下午，文理教学部组织学生代表在南苑2号楼302办公室举行了师生座谈会。此次座谈会是2024学年文理教学部“教学质量月”活动一个组成部分，座谈会以“倾听学生心声，共谋教学质量提升”为主题，采取了线下面对面交流、线上问卷调查的混合方式开展，通过线上线下混合的方式扩大了意见建议的征询面，丰富了意见征询的形式路径，以期增强对学生学习需求和困惑的了解评估，进一步优化改进教学方法，提升教学质量。线下座谈会上，学生代表们积极发言，表达了对教学工作的看法和建议。他们首先向辛勤付出的教师们表达了敬意和感谢，对教师们在教学过程中展现出的专业素养和敬业精神给予了高度评价。同时，学生们也分享了自己在学习过程中的体会和感受，提出了许多宝贵的建议。
在谈到教学方法时，学生代表们表示，他们非常喜欢教师们采用的启发式，案例式教学方式，认为这种方式能够激发他们的学习兴趣和主动性。同时，他们也希望教师们在今后的教学中能够强化课堂管理，培养学生的实践能力和创新精神，引导他们主动探索、勇于实践。
在期末复习方面，学生们提出了自己的建议。他们希望教师们能够制定更加科学合理的复习计划，帮助学生系统梳理所学知识，掌握重点难点。同时，他们也希望教师能够提供一些有效的复习方法和技巧，帮助他们提高复习效率，取得更好的成绩。
除了教学方法和期末复习外，学生们还提到了加强师生交流的重要性。他们认为，与教师进行深入的交流和沟通，能够帮助他们更好地理解课程内容和知识要点，解决学习中的困惑和问题。因此，他们希望教师们能够多利用课堂测试和课余时间与学生进行交流，了解他们的学习需求和困惑，为他们提供更加精准有效的学习指导。
对于学生们的建议和意见，与会教师们认真听取并进行了回应。他们表示将结合学生的反馈和建议，不断调整和完善教学方法和复习计划，力求做到因材施教，满足不同同学的学习需求。同时，教师们也强调了加强师生交流的重要性，表示将利用更多的时间和机会与学生进行互动和交流，帮助他们解决学习中的问题和困惑。
本次在线调查共收到问卷325份。问卷结果显示文理教学部的基础课程，学生的学习出勤率高，学生学习效果显著，学生对教师的知识储备和教学技能和答疑方式给予了高度评价，充分展现了学生们对学习的热情和积极态度。表明我们的教学内容和方式得到了学生的认可，多样化的答疑方式能更好地满足学生的学习需求。这将激励我们更加努力地提高教学质量，满足学生的期望。
此次师生座谈会的成功举办，不仅增进了师生之间的了解和信任，也为教学部教学质量的提升注入了新的活力。通过师生间的深入交流和互动，我们更加清晰地认识到教学工作的重要性和挑战性。同时，我们也看到了学生们对学习的热情和渴望以及他们对教师的信任和支持。
展望未来，文理教学部将继续秉承“以学生为本”的教学理念，不断优化教学方法和手段，加强师生之间的交流和互动。我们相信在全体师生的共同努力下教学部的教学工作将不断迈上新台阶为培养更多优秀人才作出更大的贡献。（耿铭 闵建中）
