文理教学部焦建利老师执着杏坛、乐于奉献，以德感人、为人师表，他爱教育、爱学生。他具有强烈的事业心和责任感，在工作当中一直以德治教，立德树人。
不忘初心，方得始终
“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”焦老师说道，“教学是传道、授业、解惑的过程，更是培育人才的过程。摆正自己的心态，不断调整自己的思想动态，学会不断拓宽教学视野，坚信和践行身教大于言教，用自身的实际行动感化班级同学。”在数十年如一日的任教时光之中无论何时他都严格要求自己，他始终将初心牢记于心，不断督促自己，才能一步一步变得越来越优秀。
乐于育人，无怨无悔
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”焦老师秉承着忠诚教育事业，遵守职业道德的想法，履行教书育人的职责，始终把拥有“五心”——爱心、责任心、耐心、信心、细心作为当好一名教师的基本素养，立足本职岗位，忠诚于教学、忠诚于学生，忠于职守、尽职尽责，用心对待教学工作，备好每一节课，上好每一节课，用心与学生交流，了解学生的想法，增强自身的服务意识，时刻为学生着想。都说教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。为了让他的学生在课堂上学得有兴趣。无论如何他都能深入钻研教材，精心备好每一节课，课堂上不断地创新教学方法，他能尝试运用不同的教学方法去满足不同层次的学生，让学生在课堂上学得更好，学得快乐。此外他还积极与其他教师共同讨论问题，共同学习如何更好地教给学生知识。
勤学善思，潜心钻研
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”焦老师除了努力做好教学、训练工作以外，仍保有充足的精力用来学习新知识、提升自我——他秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。他立足本职，投身教学,潜心科研，积极参与大学生数学竞赛、数学建模、创新创业等多种竞赛的辅导工作，荣获校“优秀共产党员”、“我心目中好老师”、“师德标兵”、“互联网+上海赛区优秀指导教师”、“优秀教学工作者”等荣誉称号。发表学术和教研等论文10余篇，作为副主编及参编教材5本。（韦炜繁）
